Wiewiórki

W roku szkolnym 2025/2026
w grupie Wiewiórki będziemy
pracować w oparciu o program
wychowania przedszkolnego
„Wokół przedszkola”
Autorzy programu: Małgorzata Kwaśniewska, Joanna Lendzion,
Wiesława Żaba-Żabińska
Wydawnictwa MAC

 
PANIE PRACUJĄCE W GRUPIE WIEWIÓRKI
Nauczycielki:
Sonia Ptaszkiewicz
Anna Gasik

Pomoc nauczyciela:
Iwona Dranikowska

DYŻURY PEDAGOGICZNE:
Sonia Ptaszkiewicz – wtorek godzina 16:00
Anna Gasik – środa godzina 16:00

Zamierzenia dydaktyczno – wychowawcze na miesiąc maj

Tematyka tygodnia:

  1. MAMY RÓŻNE CHARAKTERY
  2. PROJEKT EDUKACYJNY „MOTYL”
  3. PROJEKT EDUKACYJNY „MOTYL”
  4. MOJA MAMA I MÓJ TATA

Dziecko zdobywa następujące umiejętności:

  • Powtarza nazwy pór roku
  • Poznaje literę ł,Ł: małą i wielką, drukowaną i pisaną
  • Układa własny plan dnia
  • Poznaje nazwy miesięcy
  • Uczestniczy w warsztatach kulinarnych „Z matematyką w kuchni”
  • Wysłuchuje i uczy się piosenki „Ty jesteś inny i inny jestem ja”
  • Wykonuje pracę plastyczną „Emocje”
  • Dowiaduje się, jakie przeżywa emocje
  • Poznaje literę ł, Ł: małą i wielką, drukowaną i pisaną
  • Liczy w zakresie 10
  • Dowiaduje się, że działanie matematyczne, w którym ubywa elementów, nazywa się odejmowaniem
  • Poznaje znak odejmowania –
  • Poznaje sposoby dbania o przyrodę
  • Wykonuje pracę plastyczną „Eko jest ok”
  • Rozwiązuje zadania tekstowe
  • Poznaje literę ż, Ż: małą i wielką, drukowaną i pisaną
  • Rozwija umiejętność dodawania i odejmowania
  • Wykonuje pracę plastyczną „Motyl”
  • Dowiaduje się jaki jest cykl życia motyla.
  • Rozwiązuje zagadki
  • Odkrywa zapis cyfrowy liczby 10
  • Rozwija umiejętność przeliczania w dostępnym zakresie
  • Utrwala znajomość znaków: <, >, =
  • Zapoznaje się z procesem obiegu wody w przyrodzie
  • Rozwiązuje rebusy fonetyczne

 

Skip to content