Witamy na stronie „BIEDRONEK”
Godziny dostępności dla rodziców:
Olga Wziętek czwartek 16.00-17.00 (po wcześniejszym umówieniu się na spotkanie)
Dorota Świerczek środy 16.00-17.00 (po wcześniejszym umówieniu się na spotkanie)
„W przedszkolu jak w domu”
Czy słońce na niebie, czy deszcz z nieba leci,
idą z rodzicami do przedszkola dzieci.
W przedszkolu zabawek i książek bez liku.
Każdy ma miejsce przy małym stoliku.
Razem z naszą panią pilnie się uczymy.
Gdy czas na zabawę, chętnie się bawimy.
Powiem wam coś jeszcze, nie mówcie nikomu,
że my się czujemy w przedszkolu jak w domu!
🙂
Zamierzenia dydaktyczno – wychowawcze na miesiąc CZERWIEC
02- 06.06.2025r.
Temat tygodnia: „Czego dzieci potrzebują do szczęścia?”
W tym tygodniu dzieci:
− określą swój nastrój
− wezmą udział w zabawach orientacyjno-porządkowych
− będą brać udział w zabawie rozwijającej logiczne myślenie
− wysłuchają wiersza Agaty Widzowskiej „Sposób na dobry dzień”
− dowiedzą się, co lubią koleżanki i koledzy
− wysłuchają i nauczą się piosenki „Dzieci z całego świata”
− wezmą udział w zabawach integracyjnych
− będą rozwijać orientację przestrzenną
− będą doskonalać umiejętność przeliczania
− nauczą się tolerancji
− będą oglądać zdjęcia dzieci z różnych stron świata
− dowiedzą się, że wszystkie dzieci na świecie lubią to samo
− wykonają eksperyment
− zaznaczą w kalendarzu datę, kiedy obchodzi się Dzień Dziecka
− wykonają pracę plastyczną „Prezent dla przyjaciela”
09 – 13.06.2025r.
Temat: Lato, lato, lato czeka”
W tym tygodniu dzieci:
− określą swój nastrój
− wysłuchają opowiadania Agaty Widzowskiej „Lato czy zima” oraz opowiadania Wiktorii Kowalskiej i Macieja Ciechomskiego „Burzliwe popołudnie”
− wymyślą hasło na powitanie lata
− wykonają postać „Pani Lato”
− poznają znaczenie związku frazeologicznego „Jeden za wszystkich – wszyscy za jednego”
− będą układać zdania
− będą degustować owoce letnie
− wysłuchają i nauczą się piosenki „Bilet od Pani Lato”
− będą rozwijać umiejętność dodawania i odejmowania
− będą rozwijać logiczne myślenie
− będą doskonalić umiejętność klasyfikowania
− wykonają kolaż Wymarzone podwórko
− powiedzą, co to jest moda
− wykonają prace plastyczne „Sposób na ochłodę – pawie wachlarze”, „Moda letnia”
− będą uczyć się współpracy w grupie
− dowiedzą się, że współczucie może przywracać dobre relacje z innymi ludźmi
− dowiedzą się, jak należy chronić się przed słońcem
16 – 20.06.2025r.
Temat tygodnia: „Wkrótce wakacje”
W tym tygodniu dzieci:
− wysłuchają opowiadania Agaty Widzowskiej „Słońce oraz wierszy” i rymowanki Martyny Marzec
− określą swój nastrój
− wysłuchają i nauczą się piosenki „Wakacyjne porady”
− wykonają pracę plastyczną „Nadszedł czas pożegnania”
− dowiedzą się, jakimi środkami transportu można udać się na wakacje
− powiedzą, co może się przydać na wakacjach w górach, nad morzem, nad jeziorem i w lesie
− powiedzą coś miłego o koleżance i koledze z grupy
− dowiedzą się, jakich zasad należy przestrzegać podczas wakacyjnego odpoczynku
− określą, co kojarzy im się z latem
− odsłuchają nagrania odgłosów wydawanych przez różne środki lokomocji
− będą przeliczać w dostępnym dla siebie zakresie
− wykonają zadania matematyczne
− określą, gdzie poruszają się wskazane pojazdy
− zapoznają się z różnymi nakryciami głowy
− utworzą historyjkę na temat wakacji
− wezmą udział w zabawach badawczych
− określą stosunki przestrzenne
− spakują plecak zgodnie z przeznaczeniem
„
23 – 30.06.2025r.
Temat tygodnia: „Zwiedzamy świat”
W tym tygodniu dzieci:
− wysłuchają wiersza Agaty Widzowskiej „Czas na wędrówkę”
− określą swój nastrój
− wysłuchają i nauczą się piosenki „Zwiedzamy świat”
− wykonają pracę plastyczną „Wymarzona podróż”
− dowiedzą się, z jakimi państwami sąsiaduje Polska
− poznają flagi państw sąsiadujących z Polską
− dowiedzą się, co oznacza słowo „podróżować”
− określą, jakie miejsca są warte zobaczenia w Europie i na świecie
− zapoznają się z globusem
− poznają bliżej wybrane kraje i ich zwyczaje
− obejrzą książki przyrodnicze
− będą uczestniczyły w doświadczeniach
− będą liczyć w dostępnym dla siebie zakresie
− dowiedzą się, jakie są tańce narodowe
− określą, jak witają się ludzie w innych państwach
− poznają kilka słów w obcych językach
− poznają potrawy krajów Europy i świata
− dowiedzą się, co to jest biuro podróży
− dowiedzą się, jakich zasad bezpieczeństwa należy przestrzegać na wakacjach
− wspólnie ułożą mapę myśli
