Krasnale

Jesteś tutaj: Start

Krasnale

Zamierzenia dydaktyczno-wychowawcze na miesiąc styczeń

Styczeń

04-17.01.2021 Temat tygodnia: WESOŁE FERIE

18-22.01.2021 Temat tygodnia: DZIEŃ BABCI I DZIEŃ DZIADKA

25-29.2021 Temat tygodnia: W KRAINIE BAJEK

- Odpowiada na pytania nauczyciela

- Aktywnie uczestniczy w zabawach ruchowych

- Porusza się prawidłowo, zachowując równowagę w czasie chodzenia, biegania, podskakiwania

- Naśladuje ruchy nauczyciela

- Reaguje ruchem na hasło

- Przestrzega ustalonych zasad w zabawach ruchowych

- Zgłasza chęć wypowiadania się na określony temat, podnosząc rękę.

- Słucha z uwagą czytanego tekstu.

- Przelicza za pomocą liczebników głównych; porównuje liczbę elementów w zbiorze, łącząc elementy w pary.

- Wywiązuje się z przyjętych na siebie ról osób dorosłych w zabawie tematycznej.

- Śpiewa piosenki,

- Uczestniczy w przedstawieniu teatrzyku sylwetowego organizowanym przez N.

- Uczy się odpowiednio reagować na przygody bohaterów

- Ozdabia według własnego pomysłu pracę plastyczną (szablon) techniką stemplowania

- Wypowiada się na temat treści poznanych bajek

- Próbuje opowiadać przygody bohaterów bajki, zachowując logiczny ciąg zdarzeń

- Wykonuje proste kroki taneczne zgodnie z tempem muzyki

"Krasnale" układają, wycinają, zajadają i dobry humor mają:)

Brak opisu.

Zamierzenia dydaktyczno- wychowawcze na miesiąc listopad

„Mały Polak”

Realizowany od 09 do 13 listopada 2020r.

„Moja ojczyzna” -zapoznanie z nazwą i symbolami narodowymi na podstawie filmu edukacyjnego „Polak Mały”
Ćwiczenia ruchowe - joga dla dzieci
Mazurek Dąbrowskiego” – Hymn Polski- nauka refrenu hymnu narodowego
Flaga Polski-ćwiczenia małej motoryki; wypełnianie dolnej części kartki czerwonymi kwadratami.
Jestem Polką i Polakiem- zabawy matematyczne; próby szacowania ; więcej, mniej,
„Kodeks małego patrioty”- opracowanie wspólnie kodeksu, rozmowa na temat patriotyzmu

Zamierzenia dydaktyczno- wychowawcze na miesiąc listopad

„Mali konstruktorzy

Realizowany od 02 do 06 listopada 2020r.

Znajdź różnice”- ćwiczenie spostrzegawczości
„konstruktorzy”- rozmowa na temat kontruowania i pracy konstruktora
„Kto się schował?”- zabawy z chustą animacyjną
„Zabawy paluszkowe”- ćwiczenie małej motoryki
Wysoka – niska wieża”- rozmowa na temat obrazków przedstawiających różnego rodzaju wieże. Przeliczanie w zakresie 3
„Mali konstruktorzy”- Budowanie wieży z klocków
Kwadrat jak...”- zabawa słowna. Wyszukiwanie kształtu kwadratu w przedmiotach codziennego użytku
prezentacja figury geometrycznej; trójkąta.
Wykonanie pracy plastycznej „Trójkątny obrazek”