Zamierzenia wychowawczo-dydaktyczne 10.2020
Temat tygodnia „IDZIE JESIEŃ... PRZEZ OGRÓD I SAD”
28 WRZEŚNIA – 02 PAŹDZIERNIKA 2020r.
• Prezentowanie owoców i warzyw. Słuchanie opowiadania E. Stadtmüller Patisony. Rozmowa na podstawie opowiadania.
• Zabawa dydaktyczna „Tyle samo owoców”.
• Zabawy przy piosence „Owoce i warzywa”.
• Wykonanie pracy plastycznej „Owocowe słoiki”.
• Wykonanie „Owocowych szaszłyków”.
Temat tygodnia „IDZIE JESIEŃ... DO ZWIERZĄT”
05 – 09 PAŹDZIERNIKA 2020r.
• Poznawanie zwyczajów wiewiórek na podstawie opowiadania A. Widzowskiej „Ptaki w parku”.
• „Porządki w spiżarni” - zabawa dydaktyczna; rozwijanie umiejętności przeliczania elementów.
• „Zwierzęta jesienią” – zabawy przy piosence. Zapoznanie z wyglądem grzechotki i sposobem gry na niej. Ćwiczenia ruchowe – zestaw nr 4.
• „Pan jeżyk” – poszerzanie doświadczeń plastycznych.
• "Przyjaciele lasu" - zabawa dydaktyczna; prezentacja multimedialna.
Temat tygodnia „CO Z CZEGO OTRZYMUJEMY”
12 – 16 PAŹDZIERNIKA 2020r.
• Zapoznanie ze sposobem pieczenia chleba na podstawie opowiadania E. Stadtmuller „Pieczemy chleb”.
• „Co do czego pasuje”- zabawa dydaktyczna; rozwijanie umiejętności przeliczania elementów.
• Uroczystość z okazji "Dnia Edukacji Narodowej".
• „Owieczka” – wykonanie pracy plastycznej.
• „Co z czego otrzymujemy” - quiz sprawdzający wiedzę.
Temat tygodnia „IDZIE JESIEŃ Z DESZCZEM”
19 – 23 PAŹDZIERNIKA 2020r.
• Poznawanie roli wody w życiu człowieka na podstawie opowiadania A. Widzowskiej „Kropelki”.
• „Mały deszcz i duży deszcz” -zabawa dydaktyczna; ćwiczenia w liczeniu.
• Zabawy dźwiękonaśladowcze z wykorzystaniem piosenki pt. „Jesienna szaruga”. Ćwiczenia ruchowe – zestaw nr 6.
• „Moje kalosze” – wykonanie pracy plastycznej.
• „Jaka jest woda?” – rozwijanie umiejętności określania własnych wniosków.
Temat tygodnia „MOJA RODZINA”
26 - 30 października 2020r.
• „Ciapek i psia wróżka” – wzmocnienie więzi uczuciowej z rodziną. Wysłuchanie opowiadania E. Stadtmuller „Ciapek i psia wróżka”.
• „Jestem bezpieczny z moją rodziną” -zabawa dydaktyczna; kształtowanie pojęcia para.
• „Moja rodzina” – zabawy przy piosence, inscenizowanie ruchem słów piosenki. Ćwiczenia ruchowe – zestaw nr 9.
• „Moja rodzina i ja” – zabawa dydaktyczna. Wysłuchanie wiersza B. Szelągowskiej.
• „Dobry braciszek” – zachęcanie do rozmów na tematy dotyczące dziecka, a także dzielenia się z innymi swoją własnością na podstawie wiersza S. Jachowicz „Dobry braciszek”.
"Jesienne drzewa" w wykonaniu Pszczółek
"Astry jak malowane"
"Nasze prace"
Pszczółki witają po wakacjach !!
Witajcie Kochani!
Serdecznie witamy Was w nowym roku szkolnym 2020/2021
Mamy nadzieję, że jesteście gotowi na nowe wyzwania i przygody.
Życzymy Wam drogie dzieci i drodzy rodzice wspaniałego roku.
Zamierzenia wychowawczo-dydaktyczne 09.2020
Temat tygodnia „TO JESTEM JA” 01 – 04 września 2020 r.
• „Wesoła zabawa” – zabawy przy muzyce. Ćwiczenia ruchowe – zestaw nr 1.
• „Moja ulubiona zabawka” – wskazywanie przedmiotów mających wspólną cechę.
• „Moje skarby w plecaku” – rozpoznawanie i nazywanie przedmiotów.
• „W przedszkolu nie jestem sam” – rozmowa na podstawie fragmentu opowiadania E. Stadtmuller „W naszym przedszkolu”
– kształtowanie umiejętności skupienia uwagi oraz poczucia integracji w grupie rówieśniczej
Temat tygodnia „MOJA GRUPA” 07 – 11 września 2020 r.
• „My i nasze ubrania” – rozmowa na temat garderoby na podstawie opowiadania E. Stadtmuller „Dziewczęce spodnie”.
• Nauka refrenu piosenki „Moje przedszkole”.
• „Zabawki w naszej sali” – kształtowanie pojęć określających położenie przedmiotów w przestrzeni.
• „Znaczek mojej grupy” – wykonanie pracy plastycznej.
• „Mój znaczek” – wdrażanie do zgodnego współdziałania z kolegami z grupy.
Temat tygodnia „MOJA DROGA DO PRZEDSZKOLA” 14 – 18 września 2020 r.
• „Pan Świetlik” – zapoznanie z zasadami bezpiecznego poruszania się po drodze na podstawie opowiadania E. Stadtmuller.
• Nauka refrenu piosenki „Na skrzyżowaniu” i zabawy rytmiczne przy piosence.
• „Przedszkolaki poznają znaki” – kształtowanie umiejętności stosowania się do uzgodnionych reguł gry.
• „Sygnalizator świetlny” – wykonanie pracy plastycznej.
• „Co już wiem na temat ruchu drogowego?” – quiz; utrwalenie zasad bezpieczeństwa na drodze.
Temat tygodnia „IDZIE JESIEŃ... PRZEZ LAS, PARK” 21 – 25 września 2020 r.
• „Park jesienią” – zapoznanie z oznakami jesieni w parku. Nauka na pamięć wiersza A. Widzowskiej „Kasztany”.
• „Jesień” – zabawy przy piosence. Zapoznanie z wyglądem kołatki i sposobem gry na niej.
• „Jesienna gra” – rozwijanie umiejętności klasyfikowania przedmiotów ze względu na wielkość.
• „Grzybobranie” – wykonanie pracy plastycznej.
• „Jesienne ludziki” – rozwijanie analizy i syntezy wzrokowej.
Strona 1 z 2